Apa kata korang dalam hal ini?

Boleh ke selebriti memahami tugas cikgu-cikgu yang sentiasa berhadapan dengan karenah pelajar?

Memetik kenyatan disiarkan di fb milik Kementerian Pendidikan Malaysia, semalam KPM telah mengiktiraf sumbangan Datuk Aznil Nawawi dalam bidang Pendidikan.

Sehubungan itu, KPM telah menobatkan Datuk Aznil atau mesra disapa Pak Nil sebagai Ikon Pembelajaran Abad ke 21 (PAK21) yang sebelum ini pernah dilantik sebagai Ikon Sekolah Bimbingan Jalinan Kasih pada tahun 2017.

Antara  kriteria pemilihan Datuk Aznil sebagai Ikon PAK21 adalah sering terbabit secara langsung dalam aktiviti sosial, ekonomi, pendidikan dan khidmat masyarakat.

Tidak hanya terkenal sebagai selebriti, Pak Nil juga sangat terkenal dengan usaha beliau untuk menyerlahkan potensi generasi muda dan cilik dari pelbagai aspek; keyakinan dan ketrampilan diri, bakat, komunikasi dan lain-lain.

Sejak zaman rancangan bual bicaranya Macam-Macam Aznil telah terserlah usahanya ke arah itu.Pengaruh kuat Pak Nil dalam kalangan ibu bapa disebabkan sifat nya yang sangat mesra dengan kanak-kanak.

Objektif utama pemilihan Pak Nil sebagai Ikon PAK21 adalah untuk mendekati orang awam terutamanya ibu bapa untuk memberi pemahaman yang lebih jelas tentang PAK21.

Inilah kenyataan dan sebab mengapa KPM melantik Pak Nil sebagai IKON PAK 21.

Namun reaksi ini mendapat luahan dari seorang guru yang agak terkenal di media social iaitu Cikgu Mohd Fadli Salleh yang banyak berkongsi teknik pembelajaran selain membantu golongan susah terutama ibu bapa pelajar yang kurang berkemampuan.

Ini sekadar pendapatnya sahaja, kalau kita tak setuju tak mengapa tetapi mereka sebagai guru lebih memahami. Betul tak?

Jelas Cikgu Mohd Fadli, Pak Nil belum layak menjadi ikon PAK21, Pak Nil sememangnya tak layak. Sedikit pun tidak layak.

Bacalah luahan cikgu ini ya.

LAYAKKAH PAK NIL DINOBATKAN SEBAGAI IKON PEMBELAJARAN ABAD KE-21?

Siapa tak kenal Datuk Aznil Haji Nawawi? Seorang yang sangat ramah, baik dan hebat dalam bidang yang diceburinya.

Hari ini Pak Nil dinobatkan menjadi IKON PEMBELAJARAN ABAD KE-21 oleh KPM. Terus kecoh alam maya dengan lantikan ini kerana rata riti orang tidak bersetuju dan mempertikaikan hal ini.

Jika ditanya pada aku, aku sendiri tidak setuju Pak Nil dilantik menjadi ikon PAK21 ini.

Benarlah Pak Nil banyak membantu dalam mempromosi pendidikan, beliau juga banyak memberi sumbangan kepada golongan geladangan, program pendidikan dan sebagainya. Tidak dinafikan hal ini.

Namun itu sahaja tidak cukup untuk mengangkat beliau menjadi ikon PAK21.

Seseorang yang dinobatkan menjadi ikon ini sepatutnya sangat mahir tentang hal itu. Mahirkah Pak Nil dengan semua perkara yang digariskan dalam PAK21? Pastinya tidak.

Pastinya Pak Nil tak pernah duduk dan bina sendiri parking lot. Tidak pernah guna kadbod, potong kertas, guna laminate untuk buat traffic light. Tidak pernah menjahit langsir, menjahit alas meja, membuat susunan kelas PAK21, tulis nama murid dan sebagainya. Pastinya tak pernah kerana beliau bukan guru.

Bahkan jika ditanya tentang PAK21, berapa kompenannya, apa yang kita perlu buat, apa itu gallery walk, apa itu PLC, hot seat, role play, carta alir, peta i think pastinya sukar beliau nak jawab.

Beliau boleh baca semua maklumat tentang PAK21, namun beliau sesekali takkan pernah boleh duduk dan melakukan semua elemen PAK21 yang beliau sebut kan itu.

Bagaimana seseorang hendak menjadi seorang ikon PAK21 jika beliau sendiri tidak mahir pun dengan PAK21?

Ikon ini sumber rujukan. Ikon ini menjadi idola. Seorang ikon itu mampu menyelesaikan masalah berkaitan. Dan semua ini tak mampu Pak Nil lakukan kerana beliau tidak ‘berkubang’ dalam bidang ini secara langsung.

Aku hormati Pak Nil dan suka dia. Siapa yang tak suka dia? Orang yang sangat baik dan bagus sekali.

Namun maaf Pak Nil dan semua peminat beliau. Untuk menjadi ikon PAK21, Pak Nil sememangnya tak layak. Sedikit pun tidak layak.

Namun aku sangat menyokong jika Pak Nil dilantik menjadi Duta Pembelajaran Abad ke 21. Ya jadi duta.

Ikon dan duta dua benda berbeza.

Beliau punya pengaruh. Beliau punya ramai peminat. Beliau banyak jasa dalam bidang pendidikan. Beliau banyak menyokong pelbagai usaha dalam menyebarkan ilmu.

Maka lantik saja beliau sebagai duta KPM. Itu lebih baik dan kena. Dan itulah sebaik-baiknya.

Buat Pak Nil, jika Pak Nil baca coretan ini aku ingin ucapkan tahniah kerana dinobatkan.

Aku juga dengan rendah diri ingin memohon maaf jika Pak Nil terasa hati dengan coretan aku ini. Aku sangat menyanjung usaha murni Pak Nil dalam bidang pendidikan.

Terima kasih atas segala jasa Pak Nil itu. Teruskan membantu ya. Cuma untuk title ikon, pada aku tidak kena pada tempatnya.

Namun jika dilantik sebagai duta, aku 100% setuju.

Masih ramai guru di luar sana yang layak dijadikan ikon. Contohnya ada cikgu-cikgu kita yang pernah tercalon antara Guru Terbaik di Dunia. Diakui diperingkat antarabangsa kehebatan mereka.

Yang menjuarai pelbagai pingat inovasi, teknik pengajaran, dan pelbagai sumbangan di peringkat asia dan antarabangsa pun ramai juga.

Mereka ini pada aku adalah calon paling layak dan tepat. Kerana mereka inilah sebenar-benarnya yang bermain lumpur dan berkubang dalam bidang ini sepenuh hati.

Dan mereka inilah yang mengabdikan berpuluh tahun dalam kehidupan demi kecintaan pada profesion pendidikan.

#MFS
– Sekadar pandangan peribadi –

Tidak semua orang beruntung untuk dilahirkan dalam kehidupan yang senang. Namun disebabkan desakan hidupan dan kesedaran yang tinggi, ramai yang berjaya menikmati hidup yang lebih baik atas usaha keras diri sendiri.

ARTIKEL BERKAITAN : Diana Danielle Berhasrat Biaya Pelajaran Bagi Pelajar Tidak Berkemampuan, “Saya Faham Nasib Mereka…”

Sebelum ini tular pelajar yang dikenali sebagai Nur Nasuha yang terlepas menduduki ujian kecenderungan MRSM (UKKM) akibat keluarganya kekurangan simpanan untuk menghantar selain hanya mempunyai motosikal.

Murid Tak Dapat Duduki Ujian Kemasukan MRSM Kerana Keluarga Tiada Kereta

Baru-baru ini, Pengerusi MARA Datuk Dr Asyraf Wajdi Dusuki menerusi video dimuat naik di laman TikTok (@drasyrafwajdi) dilihat sedang menghubungi murid perempuan dikenali sebagai Nur Nasuha yang tular disebabkan halangannya untuk menduduki ujian kelayakan ke Maktab Rendah Sains Mara (MRSM).

Memetik Harian Metro, pelajar berumur 12 tahun itu tidak dapat menjalani ujian tersebut disebabkan oleh keluarga yang tidak mempunyai kereta untuk ke sana.

Bapa kepada Nasuha, Mohd Nusi Mamat berkata, dia tidak dapat menghantar anaknya bagi menduduki ujian berkenaan kerana tidak mempunyai wang selain hanya mempunyai motosikal.

Difahamkan, ujian kecenderungan MRSM (UKKM) dan ujian khas International General Certification of Secondary Education (IGCSE) ke Tingkatan Satu 2025 di MRSM Kuala Krai sudah pun berlangsung pada 8 Oktober lalu.

Pihak MARA Bantu Nasuha Duduki Ujian & Beri Sumbangan Persiapan Ke MRSM
Cakna dengan cabaran dan kesusahan dilalui oleh Nasuha, Dr Asyraf telah berhubung dengan keluarga Nasuha dan membantunya untuk menduduki ujian UKKM yang seterusnya di MRSM, Kuala Krai di Kelantan.

Bertanya tentang faktor utama kanak-kanak berkenaan ingin memasuki MRSM, Nasuha menjelaskan bahawa dia mahu menjadi seorang pelajar yang pintar agar dapat membantu ibu dan ayahnya.

“Kita bantu Nasuha dapatkan duit belanja untuk persediaan masuk MRSM. Ada yuran sedikit sebanyak pun pihak MARA akan bantu. Kena ingat ilmu sahaja yang boleh mengubah keluarga dan hidup kita.

“Saya bagi sumbangan sikit untuk meringankan beban. Jangan jadikan kemiskinan kepayahan, ada kekangan kewangan tu menjadi penghalang kita untuk anak-anak mengaji. Kalau ada masalah bagi tahu MARA kita boleh bantu ya,” ujar Dr Asyraf.

BACA LAGI : Sains Tulen Tak Relevan & Susah Dapat Kerja, Pilih Kursus Ada Aplikasi

Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup?

Ikuti Telegram, Instagram & TikTok rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.

Siapa kata wanita cantik tak mampu menempah kejayaan di lapangan yang lasak. Apatah lagi apabila diberi tanggungjawab mengemudi pemanduan tinggi di awangan!

ARTIKEL BERKAITAN : Cantik & Pantas Bertindak, Juruterbang Wanita Monica Khanna Selamatkan Nyawa 185 Penumpang

Khaysha Mohd. Faizal Sivanathan bukanlah calang-calang wanita, figura ini merupakan juruterbang kanan di Malaysia Airlines Berhad (MAS).

Siapa sangka, profesion menjadi juruterbang sebenarnya tidak pernah langsung singgah pada benaknya. Wanita itu lebih mengidamkan untuk menjadi guru. Pun demikian, qada dan qadar sudah menentukan sebaliknya.

Ketika pertama kali berpeluang berada di dalam isi pesawat ketika melancong bersama ahli keluarga ke Zurich, Switzerland pada usia 15 tahun, perspektif Khaysha berubah.

“Ketika dalam penerbangan, saya terfikir, kalau jadi juruterbang pun okey juga sebab boleh melancong ke negara orang dengan percuma.

“Saya juga sangat kagum dan taasub dengan kejuruteraan sebuah pesawat gergasi yang mampu melawan graviti untuk terbang tinggi. Bermula dari situ, saya bertekad untuk menjadi juruterbang,“ imbaunya.

Ditentang Ayah

Apa yang direncana Khaysha nampaknya tidak berjalan lancar memandangkan ayah tersayang mahu melihat beliau bergelar seorang doktor.

“Saya sebenarnya sudah lanjutkan pengajian dalam Asasi Sains, tetapi bertahan selama dua bulan sahaja kerana jiwa saya bukan di situ.

“Saya kembali memujuk ayah untuk membenarkan saya merealisasikan cita-cita saya. Saya kemudian mencari sendiri akademi penerbangan persendirian dan akhirnya saya menuntut ilmu di sebuah syarikat swasta di Langkawi, Kedah,“ katanya.

Mahu Bukti Kemampuan

Berbekalkan lesen juruterbang komersial dan juruterbang pengangkutan syarikat penerbangan, anak kedua daripada tiga beradik itu berusaha mencari peluang berkhidmat di syarikat penerbangan tempatan.

“Masa itu, persaingan cukup sengit. Tak mahu mengganggur terlalu lama, saya mengasah kemahiran dengan menjadi seorang tenaga pengajar di sebuah agensi simulator penerbangan awam selama enam bulan sebelum diterima sebagai kadet juruterbang di Malindo Air (kini dikenali sebagai Batik Air Malaysia),“ kata Khaysha yang memaklumkan beliau merupakan antara kira- kira antara 30 juruterbang wanita di MAS.

Ujar beliau, dirinya mahu membuktikan kemampuan dalam industri yang dimonopoli kaum Adam. Serentak dengan itu, beliau juga mahu menepis pandangan skeptikal orang ramai yang masih memandang rendah terhadap keupayaan juruterbang wanita.

“Kami menjalani latihan yang sama tanpa ada diskriminasi gender, jadi tak perlulah timbul isu siapa yang lebih baik atau sebaliknya,“ tegasnya.

Cabaran sebagai juru­terbang wanita?

Sejujurnya, bagi saya walaupun dipandang rendah oleh sesetengah pihak, tidak bermakna seorang wanita itu tidak boleh menjadi juruterbang yang bagus. Saya bernasib baik kerana dikelilingi rakan-rakan sekerja yang menghormati tanpa mengira pangkat sama ada kapten, kru penerbangan hingga kru teknikal.

Untuk info, berdasarkan statistik Persatuan Juruterbang Wanita Antarabangsa (2021), daripada 720,605, hanya 64,979 orang terdiri daripada juruterbang wanita. Jadi, juruterbang ini wajar dijadikan contoh anak muda dan remaja yang punya cita-cita serupa. Go girl!

BACA : Pecah Rekod, Remaja 17 Tahun Jadi Juruterbang Termuda Terbang Solo Keliling Dunia

Sumber : 1 , 2 

+++Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup? Ikuti telegram rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.